Как правило, очень молодые люди, жизненным опытом еще не умудренные. Многие из них пребывают в новой для них среде, отчего в процессе адаптации к взрослой жизни случаются различные упущения и недоразумения. Всех их не предотвратишь – но можно существенно сократить их количество, решая проблемы компетентно, ведя не столько ограничительную, сколько разъяснительную, организационную работу среди учащихся.

Естественно, важную роль в этом деле играет обмен опытом между теми, кто ведет эту работу. В рамках «Школы молодого преподавателя» в Якутском колледже технологии и дизайна состоялся семинар, посвященный воспитательному процессу. Специально на встречу с педагогами и кураторами ЯКТиД были приглашены специалисты Якутского сельскохозяйственного техникума и Якутского медицинского колледжа. Обсуждение затронуло многие важнейшие аспекты данного процесса: повышение качества знаний, формирование позитивного мировоззрения, совершенствование духовно-нравственного воспитания и, конечно, всестороннее развитие студентов.

Заместитель директора по воспитательной работе ЯСХТ Аэлита Винокурова рассказала о методике работы кураторов со студентами, а воспитатель высшей категории ЯМК Саргылана Румянцева – о новых формах работы в организации студенческого самоуправления в общежитии.

Саргылана РУМЯНЦЕВА, воспитатель общежития Якутского медицинского колледжа:

- Важнейшим фактором воспитательной работы в студенческом общежитии является создание благоприятной психологической атмосферы – педагогически воспитывающей среды. Эта среда может быть сформирована путем массового и, самое главное, качественного участия студентов в культурно-досуговых и спортивно-оздоровительных мероприятиях.

Нужно учитывать, что приехавшие в чужой город молодые люди оказываются в новой социальной роли. Происходит естественное уменьшение влияния семьи, близких родственников на их нравственное развитие. Поэтому очень важно организовывать в общежитии правильное распределение свободного времени студентов.

Прогулы, опоздания, падение успеваемости – все это в массе своей выступает следствием небрежного отношения студентов к учебе. Которое, при должном подходе, можно и нужно минимизировать. Семинар вызвал большой интерес среди кураторов ЯКТиД: в каких-то вопросах завязывалась полемика, в каких-то – наблюдалось единодушие. Далее их обсуждение пойдет уже в формате «внутренней кухни».

Константин ФИЛИППОВ, зам. директора по воспитательной работе ЯКТиД:

— Без сомнения, все участники Школы смогли узнать что-то новое для использования в дальнейшей работе. По итогам данного семинара наиболее актуальные вопросы и предложения по воспитательной деятельности и работе куратора группы будут внесены на рассмотрение на ближайшем педсовете колледжа и внедрены в работу со следующего учебного года.